Bonjour à tous mes collègues !
Aujourd'hui je vous présente une activité autonome pour travailler les fractions simples avec les CM1 !
Ce travail a été proposé lors d'un temps d'atelier en cours de consolidation de la notion. Elle m'a notamment aidé à discerner certaines difficultés chez les élèves, notamment le choix de la représentation : la représentation en "camembert" était plus simple pour certains alors que celle en ligne et/ou droite était moins concrète; et inversement.
Par ailleurs elle est très utile en APC.
Les cartes sont autocorrectives : les deux cartes font la paire si elles ont le même dessin au dos. Personnellement j'ai prépare 6 exemplaires de ce jeu afin de mettre plusieurs élèves dessus.
Objectif : Associer une écriture fractionnaire à sa représentation
But : Réunir par paires les cartes fractions avec leur représentation
Dispositif social : Individuel
Niveau : Cycle 3
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