Bonjour à tous,
Aujourd'hui je vous propose des cartes à pinces/cartes à choix pour travailler l'identification des angles.
Pour cet exercice, les élèves savent comment identifier les différents angles. J'autorise l'utilisation de l'équerre mais vous pouvez demander à vos élèves de réaliser ce travail à l'œil nu.
De mon côté l'activité est proposée comme activité autonome sur un temps d'ateliers quotidien en mathématiques. Libre à vous de mettre en place un système d'autocorrection ou non (gommettes, marquage, etc...).
Objectif : Identifier des angles aigus, obtus, droits.
But : Mettre en pratique les techniques d'identification des angles pour choisir la bonne réponse.
Dispositif social : Individuel.
Niveau : Cycle 3.
Voici le document en PDF pour télécharger et imprimer cette activité.
On se retrouve très vite !
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