Bonjour à tous !
Dans le cadre de la découverte des syllabes avec mes MS, voici un nouvel atelier.
Avant de le proposer j'ai proposé plusieurs temps en collectif durant lesquels nous devions "taper" les syllabes de mots simples; afin de les identifier. Avec l'activité que je vous propose aujourd'hui, les élèves sont en autonomie pour mobiliser ce que nous avons travaillé ensemble. Une grande partie des mots proposés ont été étudié lors de ces séances.
Il est possible de mettre en place un système d'auto-correction en collant des gommettes de couleur identique derrière la bonne réponse.
Objectif : Identifier le nombre de syllabes dans un mot.
But : Entourer le bon nombre de syllabes pour chaque mot / Placer un jeton sur le bon nombre de syllabes pour chaque mot.
Dispositif social : Individuel.
Niveau : Cycle 1.
Voici le document en PDF pour imprimer cette activité :
On se retrouve demain pour un nouveau partage en maternelle !
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